Quelques images des 4 premières étapes du projet « Invasion d’insectes dans le collège ».
création de l’insecte (dessin à partir d’une planche de modèles) ;
insertion dans une image de la cour du collège en travaillant un changement d’échelle ;
création du cadre en peinture gestuelle (rendre visible la nuée d’insecte) et découpage (cadre envahissant l’image dont les contours reprennent les formes de l’insecte) ;
création du point de vue de l’insecte à l’aide du logiciel Photofiltre (colorisation, (...)
Pour les élèves de 5è, le principal centre d’intérêt choisi cette année pour aborder le programme d’arts plastiques est le chantier de reconstruction du collège, visible depuis la cour du collège actuel. Divers sujets leur sont proposés, le premier s’intitule « Quel chantier ! » . Les élèves devaient concevoir des panneaux de signalisation pour attirer l’attention sur le chantier depuis les fenêtres du collège. Ces panneaux pouvaient bien sûr être plus ou moins réalistes, humoristiques, détourner un panneau (...)
Toujours en relation avec le chantier du nouveau collège, il était proposé aux élèves d’imaginer que lors des fouilles pour les fondations étaient retrouvées des peaux fossilisées d’un animal inconnu : le Cékoidon. Voici quelques unes des peaux réalisées par les élèves.
Ce sujet des 5è s’inscrit dans une série de travaux s’intéressant au chantier de reconstruction du nouveau collège. Il était demandé de créer un nouvel engin de chantier à partir de photos d’engins présents sur le chantier puis d’imaginer et de rendre visible LE SON que pouvait produire cette machine.
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Dernière mise à jour : jeudi 17 octobre 2019