Après une étude de l’architecture de l’Institut du Monde Arabe (Paris, 1987, par Jean Nouvel) et de moucharabiehs d’Afrique du Nord, les élèves doivent réaliser un dispositif carré permettant de faire varier l’intensité de la lumière qui entre en classe.
Photo collective de l’accrochage en cours de réalisation :
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Dernière mise à jour : jeudi 17 octobre 2019